CURRICULO

lunes, 14 de junio de 2021

"TALLER DE AUTOESTIMA" (C.O.S., Cuenca, 14.08.2018)

El 14 de agosto de 2018 tuve la oportunidad de poner en práctica un Taller de Autoestima diseñado y dirigido a las mamás de los niños y niñas participantes en los diversos ejes de actividad desarrollados en el Centro Organizativo Salesiano (C.O.S.) en Cuenca (Ecuador). Este es el diseño básico con el planteamiento:

 ·         Dinamizadora: Sonia Agüera (trabajadora social)

·         Destinatarias: madres/padres de participantes en las actividades del C.O.S. (Centro Organizativo Salesiano)

·         Objetivo: Formar en alguna de las habilidades sociales necesarias para el desempeño de funciones parentales básicas.

·         Contenidos:

o   Breve presentación de la dinamizadora y de la sesión

o   Presentación de los/las participantes

o   Desarrollo de la sesión propiamente dicha


·         Secuenciación de la sesión:

o   14,00 horas: Presentaciones

o   14,10 horas: Dinámica de “AUTOCONOCIMIENTO” (“cómo se definen” y cómo no: elegir tres adjetivos con los que más se identifiquen y descartar cuatro, según ficha 1, invitando a que lo razonen brevemente)

o   14,25 horas: “Lluvia de ideas” sobre lo que es AUTOESTIMA para ellas. Y concepto real de AUTOESTIMA según la dinamizadora:

“lo que pienso sobre mí misma, quererse a una misma y a las demás… implica respetarte y valorarte a ti misma”

o   14,40 horas: VIVENCIAS PROPIAS Y CONSECUENCIAS (derivaciones prácticas o conclusiones a partir de las vivencias y valoraciones de los/las participantes = “cómo se sienten”)

1.     Tener una imagen negativa de mí afecta a mi estado de ánimo y a mi actitud ante los demás (si pienso que no valgo para nada, me sentiré triste y no seré capaz de afrontar los problemas que tenga en casa)

2.     Si tengo baja autoestima, los mensajes que daré a mis hijos serán también negativos: “es responsabilidad de los padres generar una buena autoestima en los niños”

·         14,55 horas: Breve valoración de los/las participantes y evaluación de la dinamizadora (AUTOCUIDADO = “cómo actuar”) y despedida.

 

FICHA 1: DINAMICA DE AUTOCONOCIMIENTO


 FICHA 2: FLYER PARA CONCLUSIONES Y PUBLICIDAD

 

FICHA 1: DINAMICA DE AUTOCONOCIMIENTO


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